terça-feira, 26 de julho de 2011

Apresentações de trabalhos em eventos 2011

IV Congresso Internacional de Educação (FAPAS) de 27 a 30 de abril de 2011 em Santa Maria (RS):
1) Os melhores e os piores momentos na experiência docente nos Estágios Curriculares Supervisionados I-II-III pelos acadêmicos da Licenciatura em Educação Física do CEFD/UFSM e a relação com a confirmação ou não do ser professor (Patric Paludett Flores; Clairton Balbueno Contreira; Haury Temp; Hugo Norberto Krug).
2) A relação entre os problemas e os momentos de ruptura profissional na experiência docente nos Estágios Curriculares Supervisionados I-II-III pelos acadêmicos da Licenciatura em Educação Física do CEFD/UFSM (Clairton Balbueno Contreira; Patric Paludett Flores; Haury Temp; Hugo Norberto Krug).
3) As lembranças significativas de aprendizagem docente do tempo dos Estágios Curriculares Supervisionados I-II-III pelos acadêmicos da Licenciatura em Educação Física do CEFD/UFSM: colaborando com a construção da identidade docente (Hugo Norberto Krug; Clairton Balbueno Contreira; Patric Paludett Flores; Haury Temp).
XI Congresso Internacional de Educação Popular (MOBREC) de 29 de maio à 01 de junho de 2011 em Santa Maria (RS):
4) Os saberes experenciais construídos durante o Estágio Curricular Supervisionado na percepção dos acadêmicos da Licenciatura em Educação Física do CEFD/UFSM (Fabiana Ritter Antunes; Carla Prado Kronbauer; Patric Paludett Flores; Clairton Balbueno Contreira; Ana Paula Facco Mazzocato; Vinicius Casarotto Mattner; Haury Temp; Cassiano Telles; Hugo Norberto Krug).
5) A formação inicial de professores de Educação Física: a relevância da reflexão sobre a prática pedagógica (Carla Prado Kronbauer; Fabiana Ritter Antunes; Hugo Norberto Krug).
XIII Seminário Internacional de Educação no Mercosul (UNICRUZ) de 07 à 10 de junho de 2011 em Cruz Alta (RS):
6) A construção da identidade profissional docente durante a formação inicial em Educação Física (Carla Prado Kronbauer; Fabiana Ritter Antunes; Hugo Norberto Krug).
7) Os melhores e os piores momentos sentidos na experiência docente nos Estágios Curriculares Supervisionados I-II-III pelos acadêmicos da Licenciatura em Educação Física do CEFD/UFSM (Fabiana Ritter Antunes; Carla Prado Kronbauer; Hugo Norberto Krug).

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